2015年9月10日是第31个教师节。余有感而赋（古风）


云深几许未能知，尊师重教无早迟。
桃李枝头开正怒，林中莺啼展舞姿。
灯火阑干光禹甸，雕龙学子岀大师。
园丁汗水兴国运，躬耕砚垄堪赋诗。
 

——毛泽东尊师重教
瞻仰革命圣地延安，有一幅毛泽东与老师徐特立的合影，以及“祝寿信”，令人景仰。
回眸过去，1937年1月30日，延安各界紧锣密鼓地为徐特立60大寿庆祝大会做准备。当时，正在商量抗日救国大计的毛泽东，于百忙之中抽出时间，为老师写了一封情真意切的祝寿信，并当晚派人送到了时在保安主持中华苏维埃中央政府西北办事处教育部工作的徐特立。信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。……你是革命第一，工作第一，他人第一……”
祝寿信充分表达了学生对老师的崇敬之情。毛泽东称赞他是“坚强的老战士”,刘少奇评价他是“中国共产党的光荣”,周恩来赞扬他是“人民之光，我党之荣” 。
有资料表明：1919年以前的长沙教育，差不多都是徐特立一手办起来的。那时长沙共有800多个小学校，所有教员基本都经他培训过，基于此，徐特立在长沙教育界享有“长沙王”之美誉。
“休夸长沙十万口，子弟不教非我有。十八乡镇半开化，少数通人难持久。莫谓乡村阻力多，盘根错节须能手。莫谓乡村馆谷薄，树人收获金如斗。大家努力树桃李，使我古潭追邹鲁。”这是徐特立为长沙师范毕业学生写的《毕业歌》，也是他作为教育界的“长沙王”的最贴切的注脚。
徐特立不愧为近代中国杰出的无产阶级革命家、教育家。
 
——教书育人重在“活”
新中国成立后，长沙县江背镇五美学校的首任校长章桂佛的回忆，更加令人肃然起敬。
1953年冬, 在长沙县江背镇徐特立旧居前，章桂佛第一次见到回乡视察的徐特立。当时徐老由省市县的负责人陪同，那年已是76岁高龄。当地政府负责人考虑到徐老年纪大了，准备了一顶轿子到江背车站去迎接，可他执意不肯坐，硬是步行20多里路，从江背镇走到了五美学校。据说，徐老走路速度快，连他的儿媳妇徐乾都有点跟不上。
当天下午，徐老给五美学校的师生讲了话，还与全体师生合影留念。
特别是在后来举行的座谈会上，徐特立语重心长地告诫大家：“教书切记要把书教‘活’，不能把人教‘死’”、“要把钥匙给学生，让学生自己去开门，不要把学生教成书呆子。”
如今读来，徐特立的这些思想与现在倡导的 “启发式教学”、“素质教育”，以及“寓教于乐”等教育理念一脉相承，仍然让人倍感亲切。
 
——园丁汗水兴国运
老师是开启人类智慧之门的灵魂工程师。
湖南第一师范学校培养了一代伟人毛泽东。给予这位伟人智慧和影响的有缘人，或许有很多。其中，1913年至1919年，兼任湖南一师有关教育学、各科教学法及修身等科教员的徐特立，由于他人品高尚，思想进步，学识渊博，教学精湛，故而在师生中威望甚高。受泽于徐特立的毛泽东，后来曾回忆说：“我在湖南第一师范求学时，最敬佩的两位老师，一位是杨怀中先生，一位是徐老。”
由此，笔者感慨“灯火阑干光禹甸，雕龙学子岀大师。园丁汗水兴国运，躬耕砚垄堪赋诗。”
随后，笔者感慨橘子洲，缅怀伟人毛泽东，尤其是教师节前后的几首感事感人的日记（古风），如有感郎平执教女排夺冠等，特别是岳麓山的往来唱和，采撷如下，以飨诸君。